INFANCIA, ALGORITMOS Y RESPONSABILIDAD

Análisis interdisciplinario de la Ley 15.211/2025 y sus repercusiones jurídicas y tecnológicas.

Resumen

Este artículo analiza la Ley N° 15.211/2025 — el Estatuto Digital de Niños y Adolescentes — desde una perspectiva interdisciplinaria, combinando Derecho, Sociología y Tecnologías de la Información. Impulsada por el video viral de la influencer Felca, la ley representa la respuesta más ambiciosa del ordenamiento jurídico brasileño a la explotación algorítmica de la infancia. Mediante una metodología mixta —análisis cualitativo de documentos y análisis del impacto normativo — el artículo se estructura en dos partes: la primera examina el fenómeno de la adultificación infantil, el marco constitucional de protección y la REsp 1.783.269/MG como una anticipación jurisprudencial de la seguridad desde el diseño; la segunda traza las obligaciones impuestas a la cadena digital a través de una taxonomía funcional original —preventiva, continua y reactiva— identificando cuatro brechas críticas: la falta de definición del criterio de acceso probable, el plazo de implementación insuficiente, la ausencia de estándares técnicos para la verificación de edad y la omisión normativa respecto a la inteligencia artificial generativa.